Задание 1. Заполните пропуски в тексте. Допишите предложения

1. Процесс эволюции растений сопровождался вымиранием организмов, не приспособленных к существованию в трудных условиях, и появлением новых форм, более приспособленных

2. Первые живые обитатели Земли были примитивными организмами, похожими на современных бактерий

3. Спустя много тысяч лет появились организмы, имеющие в клетках хлорофилл и способные осуществлять процесс фотосинтеза

4. Все организмы, в клетках которых имеется сформированное ядро, называют эукариоты. Их относят к надцарству ядерные, или эукариоты

5. Выход растений на сушу произошел примерно 450 млн лет назад

Задание 2. Охарактеризуйте основные процессы жизнедеятельности представителей каждого названного в таблице отдела растений. Сделайте вывод о направлении эволюции растений

Сравнительная характеристика отделов растений
Группа растительных организмов	Примеры представителей	Условия обитания	Способы рзножения
Голосеменные	ель, пихта	не слишком жаркий климат	семенами
Покрытосеменные (Цветковые)	одуванчик, подсолнух	повсемемтсно	семенами
Папоротниковидные	щитовник, костенец	в местах с высокой влажностью	спорами
Моховидные	сфагнум, беллуция	в местах с высокой влажностью	спорами
Водоросли	ламинария, хламидомонада	в местах с высокой влажностью	спорами

Вывод: Голосеменные и Покрытосеменные размножаются семенами, распространяются повсеместно. Папоротники, мхи и водоросли могут существовать в местах с высокой влажностью

Задание 3. Подготовьте обоснованный ответ

1. Почему выход растений на сушу обусловил разделение тела растений на корень и побег?

Корень нужен для закрепления растения в почве, побег для проведения минеральных веществ от корня к листьям и цветкам, а органических веществ - от листьев к корням

2. Почему эволюция покрытосеменных (цветковых) растений тесно связана с эволюцией животных?

Из-за того, что животные являются распространителями семян покрытосеменных

3. Почему некоторые виды растений называют живыми ископаемыми? Приведите примеры таких растений

Папоротники, хвощи и плауны называют живыми ископаемыми, так как раньше во время пика эволюции эти растения были в основном древесными формами. Существовали целые леса. Сейчас остались лишь подобные им травы

Задание 4. Используя информационные ресурсы, подготовьте сообщение о редких и исчезающих видах растений. об их охране. Составьте план сообщения

1. Редкие растения мира

2. Редкие растения России

3. Редкие растения нашей области

4. Как сохранить природу