Задание 1. Рассмотрите рисунки 127-131 учебника. Опишите в таблицах строение цветков и плодов двудольных растений на примере двух семейств (по выбору)

Семейство Розоцветные
Название растения	Строение цветка	Тип плода
Яблоня	Двойной околоцветник, 5 чашелистиков, 5 лепестков, много тычинок, один пестик	Яблоко
Малина	Двойной околоцветник, 5 чашелистиков, 5 лепестков, много тычинок и пестиков	Костянка

Семейство Мотыльковые (Бобовые)
Название растения	Строение цветка	Тип плода
Горох	5 лепестков, 2 передних (иногда) и чашелистики сросшиеся, 10 тычинок	Боб
Фасоль	5 лепестков, 2 передних (иногда) и чашелистики сросшиеся, 10 тычинок	Боб

Семейство Крестоцветные (Капустные)
Название растения	Строение цветка	Тип плода
Капуста кочанная	4 чашелистика, лепестка, 6 тычинок (2 короткие, 4 длинные), 1 пестик	Стручок
Капуста брюссельская	4 чашелистика, лепестка, 6 тычинок (2 короткие, 4 длинные), 1 пестик	Стручок

Семейство Пасленовые
Название растения	Строение цветка	Тип плода
Картофель	Пять сросшихся чашелистиков и лепестков, пять тычинок, один пестик	Ягода
Табак	Пять сросшихся чашелистиков и лепестков, пять тычинок, один пестик	Коробочка

Семемйство Сложноцветные (Астровые)
Название растения	Строение цветка	Тип плода
Одуванчик	Мелкие, чашечки хохолком или ее нет, 5 сросшихся лепестков	Летучая семянка
Цикорий	Мелкие, чашечки хохолком или ее нет, 5 сросшихся лепестков	Летучая семянка

Задание 2. Дайте название из семейств класса двудольных растений. Назовите представителей этого семейства. Укажите основные особенности и приведите примеры использования растений этого семейтсва человеком

1. Семейство - Астровые

2. Представители этого семейства: подсолнечник, василек, бодяк, мать-и-мачеха, нивяник, цикорий

3. Основные особенности представителей этого семейтсва: мелкие цветки, чашечка хохолком или ее нет, лепестки сросшиеся в виде трубки, язычка или воронки. Листья простые. Плод - семянка или летучая семянка

4. Использование растений этого семейства человеком: Используются семена (подсолнечник), а также само растение (из корня цикория делают напиток)

Задание 3. Используя информационные ресурсы, подготовьте презентацию проекта (или сообщение) об использовании двудольных растений в хозяйственной деятельности. Составьте план

1. Использование Розоцветных

2. Использование Крестоцветных

3. Использование Сложноцветных

4. Использование Пасленовых