10. Изучив текст параграфа и рисунок 8, заполните схему «Царства живых организмов»

Царства живых организмов: Растения, Животные, Грибы, Бактерии

11. Рассмотрите в учебнике рисунок 9. Предложите свой вариант пищевой цепи, указав растения и животных, обитающих в вашей местности

Энергия Солнца --- Морковь --- Заяц --- Волк --- Бактерии

12. Объясните, что означают понятия, которыми обозначаются свойства, характерные для живых организмов

Обмен веществ – свойство живых организмов при помощи химических понятий, протекающих в них, поддерживать жизнь

Раздражимость – свойство организма реагировать на изменения внешней среды

Рост – свойство организма увеличивать размеры тела путем увеличения количества клеток при их делении

Развитие – способность организмов изменяться и дифференцироваться по индивидуальной схеме

Размножение – способность организма воспроизводить себе подобных

13. Используя инструкцию «Требования к составлению плана параграфа» на с.18 учебника, составьте план §3